Gerador de Tarefas de Casa

Tarefa de Casa: Gravitação

9° Ano - Física

Objetivo: Compreender os conceitos básicos da gravitação e aplicá-los em problemas práticos.

Questões:

Parte 1: Múltipla Escolha

• Qual é a força responsável pela atração entre dois corpos com massa?
  a) Força eletromagnética
  b) Força gravitacional
  c) Força nuclear forte
  d) Força nuclear fraca

• Qual é a lei que descreve a relação entre a força gravitacional e a distância entre dois corpos?
  a) Lei da gravidade universal
  b) Lei da conservação da energia
  c) Lei da conservação do momento
  d) Lei da reflexão

Parte 2: Resposta Curta

• Descreva a diferença entre a gravidade e a gravitação. (máximo de 50 palavras)

• Qual é a relação entre a massa de um corpo e a força gravitacional que ele exerce sobre outro corpo? (máximo de 50 palavras)

Parte 3: Problemas

• Dois corpos esféricos têm massas de 5 kg e 10 kg, respectivamente. Se a distância entre eles for de 2 metros, calcule a força gravitacional entre eles.

• Um corpo de massa 2 kg está a uma distância de 5 metros de outro corpo de massa 15 kg. Calcule a força gravitacional entre eles.

Entrega: A tarefa deve ser entregue no formato impresso ou digital (PDF) até a próxima aula.

Observações:

• Certifique-se de escrever seu nome e número de matrícula na folha de resposta.

• As respostas devem ser escritas de forma clara e legível.

• Se você tiver alguma dúvida, não hesite em perguntar ao professor.

Tarefa de Casa: Lançamento Oblíquo

Disciplina: Física
Série: 1° ano ensino médio

Objetivos:

• Compreender o conceito de lançamento oblíquo

• Identificar as componentes horizontal e vertical do movimento

• Aplicar as equações de movimento para resolver problemas

Exercícios:

Parte 1: Conceitos Básicos

• Definição: O que é lançamento oblíquo? Explique com suas próprias palavras.

• Componentes: Quais são as duas componentes do movimento em um lançamento oblíquo? Descreva cada uma delas.

Parte 2: Problemas

• Lançamento de uma bola: Uma bola é lançada a partir do solo com uma velocidade inicial de 20 m/s, formando um ângulo de 60° com a horizontal. Qual é a distância máxima que a bola percorre horizontalmente?

• Altura máxima: Um objeto é lançado com uma velocidade inicial de 15 m/s, formando um ângulo de 45° com a horizontal. Qual é a altura máxima alcançada pelo objeto?

• Tempo de voo: Um avião lança um projétil com uma velocidade inicial de 50 m/s, formando um ângulo de 30° com a horizontal. Qual é o tempo de voo do projétil?

Parte 3: Desafio

• Lançamento de um foguete: Um foguete é lançado com uma velocidade inicial de 100 m/s, formando um ângulo de 75° com a horizontal. Qual é a distância máxima que o foguete percorre horizontalmente? Qual é a altura máxima alcançada pelo foguete?

Entrega:

• Resolva os exercícios e problemas acima e entregue em papel ou digitalmente.

• Certifique-se de mostrar todos os cálculos e explicações para cada resposta.

• A entrega deve ser feita no prazo de 3 dias.

Observações:

• Consulte o livro didático e notas de aula para obter mais informações sobre lançamento oblíquo.

• Caso tenha alguma dúvida, não hesite em perguntar ao professor.

Tarefa de Casa: Reações Químicas

6º Ano - Ciências

Objetivo:

• Compreender o conceito de reações químicas e seus tipos

• Identificar e descrever as mudanças que ocorrem durante uma reação química

Questões:

• Defina o que é uma reação química.

• Classifique as reações químicas em dois tipos principais. Descreva cada um deles.

• O que é um reagente? Forneça dois exemplos de reagentes comuns.

• O que é um produto? Forneça dois exemplos de produtos comuns resultantes de reações químicas.

• Descreva uma reação química simples, como a combustão do gás metano (CH4). Identifique os reagentes e produtos.

Exercícios:

• Escreva a equação química para a reação entre o hidrogênio (H2) e o oxigênio (O2) para formar água (H2O).

• Identifique os reagentes e produtos na seguinte equação química: Ca + O2 → CaO

Atividade Prática:

• Conduza uma experiência simples em casa para observar uma reação química, como a mistura de vinagre e bicarbonato de sódio. Descreva as mudanças observadas e identifique os reagentes e produtos.

Entrega:

A tarefa de casa deve ser entregue no próximo dia de aula. Certifique-se de ter respondido todas as questões e exercícios corretamente.

Dicas:

• Leia o livro didático e faça anotações para ajudar na compreensão das reações químicas.

• Se tiver alguma dúvida, pergunte ao professor ou a um colega.

Boa sorte!