Segunda lei de Mendel
Segunda lei de Mendel, conhecida também como lei da segregação independente, estabelece como dois caracteres são transmitidos de um indivíduo para outro ao mesmo tempo.
"A segunda lei de Mendel, também conhecida como lei da segregação independente, estabelece que cada par de alelos segrega-se de maneira independente de outros pares de alelos, durante a formação dos gametas. Ela foi formulada com base em análises da herança de duas ou mais características acompanhadas ao mesmo tempo. A seguir entenderemos melhor essa lei e os experimentos realizados pelo monge Gregor Mendel e que foram fundamentais para que ele chegasse a essas ideias."
Experimento de Mendel
Como sabemos, Gregor Mendel (1822-1884) foi um monge e biológo, nascido na região da Áustria, que se destaca pelos seus estudos sobre a hereditariedade. Seus experimentos foram iniciados em torno de 1857 e baseavam-se no estudo do cruzamento de ervilhas. Com base nesses estudos, Mendel chegou a importantes conclusões, que ficaram conhecidas como a primeira lei e a segunda lei de Mendel.
As primeiras conclusões, que deram origem à chamada primeira lei de Mendel, foram baseadas na análise do processo de hereditariedade de apenas uma característica das ervilhas. Mendel então deu prosseguimento aos seus trabalhos e realizou análises de duas ou mais características ao mesmo tempo. Foram essas análises que deram origem à lei da segregação independente, mais conhecida como segunda lei de Mendel."
"Para compreendermos melhor esses experimentos, utilizaremos a seguir o exemplo do cruzamento de indivíduos que apresentam semente lisa e amarela (RRVV) com indivíduos que apresentam a semente rugosa e verde (rrvv). Baseando-se nos seus estudos anteriores, Mendel já sabia que as sementes amarelas eram dominantes sobre as verdes, e que as sementes lisas eram dominantes sobre as rugosas.
Em seu experimento, Mendel sempre utilizava como geração parental progenitores puros, ou seja, que, após várias gerações de autopolinização, geram descendentes com a mesma característica. Desse cruzamento, Mendel obteve 100% de ervilhas com semente lisa e amarela (geração F1). As plantas dessa geração são dí-hibridas, pois são heterozigotas para as duas características (RrVv).
Mendel então realizou o cruzamento entre indivíduos da geração F1, obtendo sua geração F2. Nessa geração, o biológo obteve quatro categorias fenotípicas com uma proporção de 9:3:3:1 (nove sementes amarelas lisas, para três verdes lisas, para três amarelas rugosas, para uma verde rugosa).
Mendel fez então a análise das diferentes características das ervilhas combinando-as de forma di-híbrida. Seus resultados sempre demonstraram a mesma proporção fenotípica: 9:3:3:1.
Conclusões de Mendel Ao realizar seus experimentos, Mendel procurava responder a uma questão:
Os fatores para determinada característica estão sempre juntos ou os fatores para diferentes características são herdados de maneira independente?
Para responder a essas dúvidas, o cientista analisou os resultados de F1 e F2.
Caso os alelos fossem transmitidos sempre juntos, os indivíduos da geração F1 deveriam produzir apenas dois tipos de gametas: RV e rv. Essa forma de separação dos fatores formaria uma geração F2 com proporção de 3:1, entretanto, o que pode ser observado foi uma proporção de 9:3:3:1.
Com o resultado obtido, podemos concluir que a geração F1 produziu quatro tipos de gametas diferentes (RV, Rv, rV e rv) e que, consequentemente, cada alelo é transmitido de maneira independente do outro. Além disso, quando ocorre a fecundação entre indivíduos de F1, temos quatro tipos diferentes de gametas femininos e quatro tipos diferentes de gametas masculinos, que se combinarão de 16 formas diferentes (observe figura seguinte). Portanto, os alelos distribuem-se de maneira independente e na fecundação combinam-se ao acaso"Enunciado da segunda lei de Mendel ou lei da segregação independente A segunda lei de Mendel, ou lei da segregação independente, pode ser enunciada da seguinte forma:
Os pares de fatores para duas ou mais características segregam-se de forma independente na formação dos gametas.
Segunda Lei de Mendel
A segunda lei de Mendel, também conhecida como lei da segregação independente, estabelece como dois caracteres são transmitidos de um indivíduo para outro ao mesmo tempo. Ela afirma que cada par de alelos segrega-se de maneira independente de outros pares de alelos durante a formação dos gametas. Essa lei foi formulada com base em análises da herança de duas ou mais características acompanhadas simultaneamente.
Experimento de Mendel
Gregor Mendel (1822-1884), monge e biólogo nascido na Áustria, destacou-se por seus estudos sobre a hereditariedade. Seus experimentos começaram por volta de 1857, focando no cruzamento de ervilhas, e resultaram em importantes conclusões que levaram à formulação da primeira e da segunda lei de Mendel.
Inicialmente, as primeiras conclusões de Mendel, que deram origem à primeira lei, foram baseadas na análise da hereditariedade de uma única característica das ervilhas. Posteriormente, ele expandiu seus estudos para analisar a transmissão de duas ou mais características simultaneamente. Um dos pares de características investigados foi a textura das sementes (lisa ou rugosa) e a cor das sementes (amarela ou verde).
Para compreender melhor seus experimentos, consideremos o exemplo do cruzamento de ervilhas amarelas lisas (RRVV) com ervilhas verdes rugosas (rrvv). Mendel já sabia que as sementes amarelas eram dominantes sobre as verdes e que as sementes lisas eram dominantes sobre as rugosas. Através de cruzamentos entre progenitores puros, ele obteve 100% de ervilhas com semente lisa e amarela na geração F1, que resultaram em indivíduos dí-hibridos e heterozigotos para as duas características (RrVv).
Mendel então cruzou indivíduos da geração F1, resultando na geração F2. Este experimento revelou quatro categorias fenotípicas com uma proporção de 9:3:3:1 (nove sementes amarelas lisas, três verdes lisas, três amarelas rugosas e uma verde rugosa). A consistência dessa proporção em seus experimentos evidenciou a segregação independente dos alelos.
Conclusões de Mendel
A questão central que Mendel buscava responder era se os fatores para determinada característica estavam sempre juntos ou se os fatores para diferentes características eram herdados de forma independente. Seus resultados mostraram que, se os alelos fossem transmitidos juntos, a geração F2 teria uma proporção de 3:1. Contudo, a proporção observada foi de 9:3:3:1.
Com isso, concluiu-se que a geração F1 produziu quatro tipos diferentes de gametas (RV, Rv, rV e rv), indicando que os alelos se segregam de maneira independente. Além disso, durante a fecundação entre indivíduos da F1, os diferentes gametas se combinam aleatoriamente, resultando em 16 combinações possíveis de características.
A segunda lei de Mendel, portanto, pode ser enunciada da seguinte forma: “Os pares de fatores para duas ou mais características segregam-se de forma independente na formação dos gametas.” Assim, a segregação independente dos pares de genes é fundamental para a diversidade genética observada nas gerações posteriores.
