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Texte généré par l'IA

  • ENTRÉE

    Mathématiques

    SORTIE

    Plan de leçon : La Multiplication

    Niveau de classe : 5ème année

    Objectifs d'apprentissage

    • Les élèves seront capables de comprendre le concept de la multiplication.

    • Les élèves seront capables de résoudre des problèmes de multiplication.

    • Les élèves seront capables de démontrer la propriété commutative de la multiplication.

    Matériel

    • Tableau blanc

    • Marqueurs de différentes couleurs

    • Feuilles de travail sur la multiplication

    • Calculatrices (facultatif)

    Déroulement de la leçon

    Introduction (10 minutes)

    • Commencez la leçon en faisant une révision rapide des leçons de multiplication précédentes. Encouragez les élèves à partager ce qu'ils savent déjà sur la multiplication.

    • Expliquez que la multiplication est une addition répétée. Par exemple, 4 x 3 signifie ajouter 3 quatre fois.

    Instruction directe (15 minutes)

    • Sur le tableau blanc, démontrez plusieurs exemples de multiplication. Variez les exemples pour inclure des nombres à un chiffre, à deux chiffres et à trois chiffres.

    • Montrez comment la multiplication est commutative. Par exemple, 3 x 4 est égal à 4 x 3.

    Pratique guidée (15 minutes)

    • Distribuez les feuilles de travail sur la multiplication. Les élèves doivent résoudre les problèmes de multiplication individuellement.

    • Après avoir donné du temps pour travailler sur les feuilles de travail, passez en revue les réponses en classe. Encouragez les élèves à partager leurs solutions et à expliquer comment ils sont arrivés à leurs réponses.

    Pratique indépendante (10 minutes)

    • Donnez aux élèves quelques problèmes supplémentaires de multiplication à résoudre de manière indépendante.

    • Pendant que les élèves travaillent, circulez dans la salle de classe pour vérifier leur compréhension et pour offrir une aide individuelle.

    Conclusion (10 minutes)

    • Résumez les points clés de la leçon. Soulignez l'importance de bien comprendre la multiplication car elle est utilisée dans de nombreux aspects de la vie quotidienne et dans d'autres matières mathématiques.

    • Encouragez les élèves à pratiquer la multiplication à la maison et à poser des questions en classe s'ils rencontrent des difficultés.

    Devoirs

    Distribuez des feuilles de travail supplémentaires sur la multiplication pour que les élèves puissent s'entraîner à la maison. Les élèves doivent apporter les feuilles de travail complétées lors de la prochaine leçon pour discussion et correction.

    Évaluation

    Les élèves seront évalués sur leur participation en classe, la précision de leurs réponses sur les feuilles de travail et leur capacité à expliquer correctement le concept de multiplication.

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