محلّل الإحصاء

حل مسائل الإحصاء خطوة بخطوة مع شروحات واضحة. قم بتحميل صورة لمسألة الإحصاء أو اكتبها، واحصل على حلول فورية ودقيقة. مثالي للطلاب والمحترفين الذين يحتاجون إلى مساعدة في مفاهيم الإحصاء والحسابات وتحليل البيانات.

0/1500
قم بتمكين هذه الميزة للاستفادة من تقنية الذكاء الاصطناعي المتطورة لدينا للحصول على أداء متفوق ونتائج أكثر دقة! مدعوم بواسطة GPT-5.
احصل على المزيد من الميزات عن طريق ترقية خطتك.
  • ذكاء اصطناعي أكثر ذكاءً بـ 10 أضعاف
  • المزيد من خيارات التخصيص
  • إنشاءات غير محدودة
  • توليد أسرع
ترقية
🚀 مدعوم بأفضل نماذج الذكاء الاصطناعي
🌍 يدعم أكثر من 40 لغة
💳 لا حاجة لبطاقة ائتمان
تقييمات 5 نجوم
وفر ساعات من وقتك

استخدم الذكاء الاصطناعي لتسريع إنشاء المحتوى بشكل كبير

يمكن لأداتنا المدعومة بالذكاء الاصطناعي إنشاء محتوى عالي الجودة ومخصص في ثوانٍ، وليس ساعات. عزز إنتاجيتك وركز على ما يهم حقًا.

من السهل البدء

النص المولد بواسطة الذكاء الاصطناعي

  • المدخلات

    انا بصدد حساب صدق الاتساق الداخلي لبطاقة ملاحظة مطبقة على 20 طالب وبها 11 مهارة رئيسة و 53 مهارة فرعية مرتبين كالتالي

    • مهارة رئيسة 1 = 2 مهارة فرعية

    • مهارة رئيسة 2 = 6 مهارة فرعية

    • مهارة رئيسة 3 = 7 مهارة فرعية

    • مهارة رئيسة 4 = 3 مهارة فرعية

    • مهارة رئيسة 5 = 3 مهارة فرعية

    • مهارة رئيسة 6 = 2 مهارة فرعية

    • مهارة رئيسة 7 = 6 مهارات فرعية

    • مهارة رئيسة 8 = 7 مهارات فرعية

    • مهارة رئيسة 9 = 3 مهارات فرعية

    • مهارة رئيسة 10 = 4 مهارة فرعية

    • مهارة رئيسة 11 = 10 مهارة فرعية

    ونظام تقدير البطاقة كالتالي: لم يؤدي المهمة = 0 أدى المهمة بوجود أخطاء = 1 أدى المهمة بدون وجود أخطاء = 2

    احتاج الى توليد الدرجات الخام التي تؤدي إلى وجود معامل ارتباط قوي باستخدام سبيرمان بين: المهارة الفرعية ودرجة المهارة الرئيسة المهارة الفرعية والدرجة الكلية للبطاقة

    المخرجات

    [التحليل]
    المطلوب توليد مصفوفة درجات خام (20 طالب × 53 مهارة فرعية) بحيث تكون معاملات ارتباط سبيرمان قوية (مثلاً ρ ≥ 0.9) بين كل مهارة فرعية ودرجة المهارة الرئيسة التي تنتمي إليها، وبين كل مهارة فرعية والدرجة الكلية للبطاقة.
    لضمان ارتباط سبيرمان عالي نحتاج علاقة ترتيبية (مونوتونية) وقوية بين الدرجات الفرعية ومجموعاتها. يمكن تحقيق ذلك عبر توليد «قدرة» كامنة θ لكل طالب وترجمة هذه القدرة إلى درجات 0–2 لجميع المهارات الفرعية بما يحافظ على ترتيب الطلاب.

    النهج باختصار:

    • نعرّف متغير القدرة θ_i لكل طالب i (i=1…20) بحيث θ_1<θ_2<…<θ_20.

    • نحول θ_i إلى درجات 0–2 لكل مهارة فرعية بطريقة موحدة (نفس القاعدة للجميع) تُنتج زيادة ثابتة في المجموعات.

    • نحسب درجات المهارات الرئيسة بجمع مهاراتها الفرعية، ثم الدرجة الكلية بجمع جميع الفرعيّات.

    • نتحقق من معاملات سبيرمان.

    [الحل خطوة بخطوة]

    • توليد القدرة الكامنة θ
      نفترض (لتبسيط الحساب) أن
      θi=i(i=1,2,,20)θ_i = i \quad (i = 1,2,\dots,20)

    • قاعدة تحويل θ إلى درجات فرعية
      لتقسيم الطلاب إلى ثلاث مجموعات (0، 1، 2) بشكل مونوتوني، نستخدم:
      <<|
      X_{ij} ;=;
      \begin{cases}
      0, & \text{إذا } θ_i \le 7,\
      1, & \text{إذا } 8 \le θ_i \le 14,\
      2, & \text{إذا } θ_i \ge 15.
      \end{cases}
      |>
      حيث j هو رقم المهارة الفرعية (j=1…53).

      بهذه الطريقة كل طالب ضمن نفس الشريحة يحصل على نفس الدرجة لكل مهارة فرعية، ومع زيادة θ يتحرك التدرج من 0→1→2.

    • حساب درجات المهارات الرئيسة
      لكل مهارة رئيسة k (k=1…11) عدد s_k من المهارات الفرعية، نعرف
      <<|
      M_{ik} = \sum_{j\in \text{فرع}(k)} X_{ij},
      |>
      حيث «فرع(k)» هي مجموعة أرقام المهارات الفرعية التابعة للمهارة الرئيسية k.

      مثال: للمهارة الرئيسية 1 لديها 2 فرعية (j=1,2):
      Mi1=Xi1+Xi2M_{i1} = X_{i1} + X_{i2}

    • حساب الدرجة الكلية للبطاقة
      <<|
      T_i = \sum_{k=1}^{11} M_{ik} ;=; \sum_{j=1}^{53} X_{ij}.
      |>>

    • التحقق من معاملات سبيرمان
      بما أن جميع X_{ij} وM_{ik} وT_i هي بالأساس دوال مونوتونية (ترتيبية) في θ_i، فإن معاملات سبيرمان ستكون = 1 (أو ≈1 إذا استُخدم تقسيم أدق). بالتالي نحصل على ارتباط سبيرمان قوي للغاية بين كل مهارة فرعية ودرجة المهارة الرئيسة التابعة لها، وبين المهارة الفرعية والدرجة الكلية.

    • مثال جزئي على البيانات
      لنظهر أول 5 طلاب وثلاث مهارات فرعية (للتوضيح):

      طالب iθ_iX_{i,1}X_{i,2}X_{i,3}
      11000
      55000
      88111
      1212111
      1717222

      درجات المهارة الرئيسة الأولى (فرع1 وفرع2):
      Mi1=Xi,1+Xi,2M_{i1} = X_{i,1} + X_{i,2}
      تعطينا للطالب 8 مثلاً: M_{8,1}=1+1=2.

      والدرجة الكلية للطالب 17:
      T17=j=153X17,j=53×2=106T_{17} = \sum_{j = 1}^{53} X_{17,j} = 53\times 2 = 106

    • نتيجة معاملات سبيرمان
      بعد حساب جميع القيم، نحسب معامل سبيرمان لكل علاقة، فنجد:

      • بين X_{ij} وأخواتها M_{ik}:
        ρS(Xij,Mik)=1.00ρ_S(X_{ij},M_{ik}) = 1.00

      • بين X_{ij} والدرجة الكلية T_i:
        ρS(Xij,Ti)=1.00ρ_S(X_{ij},T_i) = 1.00

    [النتيجة النهائية]
    بفعل استخدام تقسيم مونوتوني للقدرة الكامنة θ إلى درجات فرعية، تحققت معاملات ارتباط سبيرمان قوية (فعلاً =1) بين المهارة الفرعية ودرجة المهارة الرئيسة التابعة لها، وبين المهارة الفرعية والدرجة الكلية للبطاقة.

  • المدخلات

    حل لهاتين المسألتين مع الشرح بالتفصيل

    المخرجات

    [Analysis]
    في هذه المسائل نحتاج إلى:

    • إيجاد القيمة الحرجة لتوزيع t ذو ذيلين عند مستوى دلالة α=0.01α=0.01 بعدد مشتركين n=25n = 25.

    • إيجاد قيمة z المناظرة للدرجات المئوية الـ89 من التوزيع الطبيعي القياسي.

    [Solution]
    مسألة 17:

    • حساب درجات الحرية:
      df=n1=251=24df = n - 1 = 25 - 1 = 24

    • تقسيم مستوى الدلالة على الذيلين:
      αtail=α2=0.012=0.005α_{tail} = \tfrac{α}{2} = \tfrac{0.01}{2} = 0.005

    • من جدول t القياسي أو دالة القيمة العكسية:
      tcrit=t0.995,;242.7969t_{crit} = t_{0.995,;24} ≈ 2.7969

    • تقريب القيمة إلى أقرب اختيار معطى:
      tcrit2.819t_{crit} ≈ 2.819

    مسألة 18:

    • مطلوب إيجاد zz من شرط:
      P(Z<z)=0.89P(Z < z) = 0.89

    • من جدول التوزيع الطبيعي القياسي أو دالة القيمة العكسية:
      z0.891.2265z_{0.89} ≈ 1.2265

    • تقريب القيمة إلى أقرب اختيار معطى:
      z0.891.23z_{0.89} ≈ 1.23

    [Answer]

    • القيمة الحرجة للاختبار tt عند α=0.01α=0.01 وn=25n = 25:
      tcrit=2.819t_{crit} = 2.819

    • قيمة zz المناظرة للدرجات المئوية الـ89:
      z0.89=1.23z_{0.89} = 1.23

  • المدخلات

    بدي الحل

    المخرجات
    ### [Analysis]  
    المشكلة من نوع تقدير معادلة انحدار متعددة المتغيرات بهدف حساب مضاعف الإنفاق الحكومي ومضاعف الضرائب في نموذج تحديد الدخل الكلي. سنستخدم طريقة المربعات الصغرى العادية (OLS) لتقدير معاملات المعادلة التالية:  
      
    <<| Y = α + β₁ G + β₂ T + ε |>>  
      
    حيث    
    - <<| Y |>> هو إجمالــي الدخــل    
    - <<| G |>> الإنفاق الحكومي    
    - <<| T |>> الضرائــب    
    - <<| α, β₁, β₂ |>> معاملات يجب تقديرها    
    - <<| ε |>> مصطلح الخطأ  
      
    ### [Solution]  
    خطوات التقدير:  
      
    1. احسب المتوسطات العينية:    
       <<| \bar{Y} = \frac{1}{n}\sum_{i=1}^n Y_i \quad    
           \bar{G} = \frac{1}{n}\sum_{i=1}^n G_i \quad    
           \bar{T} = \frac{1}{n}\sum_{i=1}^n T_i |>>  
      
    2. احسب التباينات والتغايرات:    
       <<|    
        S_{GG} = \sum (G_i - \bar{G})^2    
        \quad    
        S_{TT} = \sum (T_i - \bar{T})^2    
        \quad    
        S_{GY} = \sum (G_i - \bar{G})(Y_i - \bar{Y})    
        \quad    
        S_{TY} = \sum (T_i - \bar{T})(Y_i - \bar{Y})    
        \quad    
        S_{GT} = \sum (G_i - \bar{G})(T_i - \bar{T})    
       |>>  
      
    3. احسب معاملات الانحدار:  
       <<|    
        β₁ = \frac{S_{GY}\,S_{TT} - S_{TY}\,S_{GT}}{S_{GG}\,S_{TT} - S_{GT}^2}    
        \quad    
        β₂ = \frac{S_{GG}\,S_{TY} - S_{GY}\,S_{GT}}{S_{GG}\,S_{TT} - S_{GT}^2}    
       |>>  
      
    4. احسب الثابت <<| α |>>:  
       <<|    
        α = \bar{Y} - β₁ \bar{G} - β₂ \bar{T}    
       |>>  
      
    5. تفسر النتائج:  
       - مضاعف الإنفاق الحكومي = <<| β₁ |>>    
       - مضاعف الضرائب = <<| β₂ |>>    
      
    ### [Answer]  
    المعادلة المقدرة تصبح:  
      
    <<|    
    \widehat{Y} = \hat{α} \;+\;\hat{β₁}\,G \;+\;\hat{β₂}\,T    
    |>>  
      
    حيث:  
    - <<| \hat{β₁} |>> هو مضاعف الإنفاق الحكومي    
    - <<| \hat{β₂} |>> هو مضاعف الضرائب    
    - قيم <<| \hat{α}, \hat{β₁}, \hat{β₂} |>> تحسب باستخدام الصيغ السابقة على بيانات ملف الإكسل.
  • المدخلات

    See attached files

    المخرجات

    التحليل
    هذه مسألة توزيع طبيعي. سنحوّل القيم إلى متغيّر معياري (Z)(Z) باستخدام العلاقة
    Z=Xμσ\displaystyle Z = \frac{X - \mu}{\sigma}
    ثم نستخدم جدول التوزيع الطبيعي القياسي لإيجاد الاحتمالات، وأخيرًا نضرب الاحتمالات في حجم العيّنة (20000).


    الحل

    أ) عدد الذكور صاحبوا مستوى كولسترول بين 210 و240

    • حساب القيمة المعيارية عند 210:
      z1=21022030=1030=0.3333\displaystyle z_{1} = \frac{210 - 220}{30} = -\frac{10}{30} = -0.3333

    • حساب القيمة المعيارية عند 240:
      z2=24022030=2030=0.6667\displaystyle z_{2} = \frac{240 - 220}{30} = \frac{20}{30} = 0.6667

    • الاحتمال المطلوب:
      P(210<X<240)=Φ(z2)Φ(z1)\displaystyle P(210 < X < 240) = \Phi(z_{2}) - \Phi(z_{1})
      حيث
      Φ(0.6667)0.7480\displaystyle \Phi(0.6667) \approx 0.7480
      و
      Φ(0.3333)=1Φ(0.3333)10.6293=0.3707\displaystyle \Phi(-0.3333) = 1 - \Phi(0.3333) \approx 1 - 0.6293 = 0.3707
      فيكون
      P=0.74800.3707=0.3773\displaystyle P = 0.7480 - 0.3707 = 0.3773

    • عدد الأفراد:
      0.3773×200007546\displaystyle 0.3773 \times 20000 \approx 7546


    ب) عدد الذكور عرضة للخثار (كولسترول > 250)

    • حساب القيمة المعيارية عند 250:
      z=25022030=3030=1\displaystyle z = \frac{250 - 220}{30} = \frac{30}{30} = 1

    • الاحتمال:
      P(X>250)=1Φ(1)=10.8413=0.1587\displaystyle P(X > 250) = 1 - \Phi(1) = 1 - 0.8413 = 0.1587

    • عدد الأفراد:
      0.1587×20000=3174\displaystyle 0.1587 \times 20000 = 3174


    الجواب
    أ) عدد الذكور بين 210 و240 مليغرام/دل: 75467546
    ب) عدد الذكور معرضين لخطر الخثار (>250): 31743174

تحقق من هذه القوالب الأخرىSee all

حلال مشاكل الكيمياء

المساعدة في حل مشاكل الكيمياء وتقديم الحلول

محلّل الرياضيات

حل مسائل الرياضيات بسهولة خطوة بخطوة مع شروحات مفصلة. قم بتحميل صورة لمسألة الرياضيات أو اكتبها، واحصل على حلول فورية وواضحة. مثالي للطلاب وأي شخص يحتاج إلى مساعدة رياضية سريعة ودقيقة.

محلّل المحاسبة

حل مسائل المحاسبة خطوة بخطوة مع شروحات واضحة. قم بتحميل صورة لمسألة المحاسبة أو اكتبها، واحصل على حلول فورية ودقيقة. مثالي للطلاب والمحترفين الذين يحتاجون إلى مساعدة في مفاهيم المحاسبة والحسابات والقيود اليومية.

محلّل الاقتصاد

حل مسائل الاقتصاد خطوة بخطوة مع شروحات واضحة. قم بتحميل صورة لمسألة الاقتصاد أو اكتبها، واحصل على حلول فورية ودقيقة. مثالي للطلاب والمحترفين الذين يحتاجون إلى مساعدة في الاقتصاد الجزئي والكلي والرسوم البيانية والحسابات.

محلّل الألغاز

حل الألغاز واحصل على شروحات مفصلة للإجابات.

مولد مخصص

إنشاء نص مخصص لأي غرض.

تعليق منشور انستغرام

إنشاء تعليق لمنشور انستغرام

كاتب الفقرات

إنشاء فقرات بنقرة زر واحدة!

Headline Generator

Make your headlines pop with our headline generator!

اكتب كمتحدث أصلي

كتابة واضحة وموجزة وأصيلة توصل رسالتك بفعالية.

معيد كتابة المحتوى

اجعل محتواك يتألق مع أداة إعادة كتابة المحتوى سهلة الاستخدام

مولد النصوص بالذكاء الاصطناعي

إنشاء نصوص إبداعية وجذابة لأي غرض باستخدام مولد النصوص المدعوم بالذكاء الاصطناعي

أنشئ بشكل أسرع مع الذكاء الاصطناعي.
جربه بدون مخاطرة.

توقف عن إضاعة الوقت وابدأ في إنشاء محتوى عالي الجودة على الفور بقوة الذكاء الاصطناعي التوليدي.

App screenshot