生徒氏名: (記入欄)
教科: K
学年: Y
総合所見
Yさんは、Kの授業において基礎的な内容の理解に課題が見られます。提出物の期限遵守や授業中の集中持続にも難しさがあるようです。現状の学習姿勢や理解度には大きな向上の余地があります。
良い点・努力の跡
時折、授業中の質問に対して自分なりの考えを述べようとする姿勢がうかがえます。この「伝えようとする意欲」は、今後の成長のための大切な基盤です。
学習面・行動面での具体的な課題と改善提案
学習理解度の向上
単元の基礎的な概念から振り返り、一つひとつ確実に理解を積み重ねていくことが必要です。分からない点は、その場で先生に質問するか、授業後に個別に聞きに来ることを強くお勧めします。
授業への参加態度
私語や他事を減らし、教師の説明やクラスメイトの発言に耳を傾けることから始めましょう。「聴く」姿勢ができると、学習内容が理解しやすくなります。
提出物の管理
課題は、小さなものでも必ず期限までに提出する習慣をつけましょう。まずは「出す」ことを第一目標とし、内容の充実はその次の段階として取り組みます。
今後の期待とサポート
Yさんには、自分自身の可能性を諦めずに、できることから一歩ずつ前進してほしいと願っています。私たち教員も、授業中の声かけや個別の質問対応を通じて、Yさんの努力をサポートしていきます。学習面でも行動面でも、「昨日より少しだけ良くなること」を目指して、一緒に取り組んでいきましょう。
保護者の皆様へ
ご家庭でも、短時間で結構ですので、今日の授業で学んだことを一つだけ話題にしていただくなど、学習への関心を支えていただければ幸いです。学校と家庭が連携することで、Yさんの成長をより確かなものにできると信じています。何かご心配な点がございましたら、いつでもご連絡ください。