เครื่องกำเนิดแบบฝึกหัด

แบบฝึกหัด: สร้างรูปแล้วให้ระบายสี

ชื่อ: ____________________________________ วันที่: _______________________

คำชี้แจง: สร้างรูปที่กำหนดให้แล้วให้ระบายสีตามคำสั่งที่กำหนด

• สร้างรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่มีด้านยาว 5 เซนติเมตร

• สร้างรูปสามเหลี่ยมแบบหน้าสามเหลี่ยมมุมฉากที่มีด้านยาว 6 เซนติเมตร

• สร้างวงกลมที่มีรัศมี 4 เซนติเมตร

• สร้างสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่มีความยาวด้าน 8 เซนติเมตรและความกว้างด้าน 4 เซนติเมตร

แบบทดสอบ:
ให้ระบายสีรูปที่คุณสร้างตามคำสั่งทั้งหมดในอย่างข้างบน

คำตอบ

• รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่มีด้านยาว 5 เซนติเมตร

  

• รูปสามเหลี่ยมแบบหน้าสามเหลี่ยมมุมฉากที่มีด้านยาว 6 เซนติเมตร

  

• วงกลมที่มีรัศมี 4 เซนติเมตร

  

• สี่เหลี่ยมผืนผ้าที่มีความยาวด้าน 8 เซนติเมตรและความกว้างด้าน 4 เซนติเมตร

  

แบบฝึกหัดสมการสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

แบบฝึกหัด 1: สมการแบบง่าย

คำแนะนำ

• อ่านสมการอย่างระมัดระวัง

• คิดวิธีแก้สมการ

• เขียนคำตอบในกล่องที่กำหนด

แบบฝึกหัด 2: สมการแบบง่าย (คำตอบ)

หมายเหตุ

• แบบฝึกหัดนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อช่วยให้นักเรียนฝึกทักษะการแก้สมการแบบง่าย

• ควรตรวจสอบและให้คำแนะนำแก่นักเรียนที่มีปัญหาในการแก้สมการ

แบบฝึกหัดการเล่น DMD สำหรับนักเรียน

แบบฝึกหัดที่ 1: คำถามเกี่ยวกับเกม DMD

คำถาม

• วิธีการเริ่มเกม DMD

• 1.1 วิธีการเริ่มเกม DMD คืออะไร

• 1.2 ผู้เล่นสามารถเริ่มเกมได้อย่างไร

• การควบคุมตัวละคร

• 2.1 ตัวละครในเกม DMD มีความสามารถพิเศษอะไร

• 2.2 ผู้เล่นสามารถควบคุมตัวละครได้อย่างไร

• วัตถุประสงค์ของเกม

• 3.1 วัตถุประสงค์ของเกม DMD คืออะไร

• 3.2 ผู้เล่นต้องทำอะไรเพื่อชนะเกม

• การป้องกันและโจมตี

• 4.1 ตัวละครในเกม DMD มีวิธีการป้องกันและโจมตีอย่างไร

• 4.2 ผู้เล่นสามารถใช้ความสามารถพิเศษเพื่อป้องกันและโจมตีได้อย่างไร

พื้นที่ตอบคำถาม

1.1 _______________________________________________________
1.2 _______________________________________________________
2.1 _______________________________________________________
2.2 _______________________________________________________
3.1 _______________________________________________________
3.2 _______________________________________________________
4.1 _______________________________________________________
4.2 _______________________________________________________

แบบฝึกหัดที่ 2: คำตอบสำหรับครู

คำตอบ

• วิธีการเริ่มเกม DMD

• 1.1 วิธีการเริ่มเกม DMD คือการเลือกตัวละครและเริ่มเกม

• 1.2 ผู้เล่นสามารถเริ่มเกมได้โดยการเลือกตัวละครและกดปุ่มเริ่มเกม

• การควบคุมตัวละคร

• 2.1 ตัวละครในเกม DMD มีความสามารถพิเศษ เช่น การโจมตี การป้องกัน และการเคลื่อนที่

• 2.2 ผู้เล่นสามารถควบคุมตัวละครได้โดยใช้ปุ่มควบคุมบนคอนโทรลเลอร์

• วัตถุประสงค์ของเกม

• 3.1 วัตถุประสงค์ของเกม DMD คือการเอาชนะศัตรูและผ่านด่าน

• 3.2 ผู้เล่นต้องทำการโจมตีและป้องกันเพื่อชนะเกม

• การป้องกันและโจมตี

• 4.1 ตัวละครในเกม DMD มีวิธีการป้องกันและโจมตี เช่น การใช้ความสามารถพิเศษและการใช้ไอเทม

• 4.2 ผู้เล่นสามารถใช้ความสามารถพิเศษเพื่อป้องกันและโจมตีได้โดยใช้ปุ่มควบคุมบนคอนโทรลเลอร์

ใบงานเรียนรู้การเล่น DND

สำหรับนักเรียน

ส่วน 1: คำศัพท์เบื้องต้น

• DND ย่อมาจากอะไร? _____________________________________

• คนที่ควบคุมเกมเรียกว่าอะไร? _____________________________________

• ตัวละครของผู้เล่นเรียกว่าอะไร? _____________________________________

• การต่อสู้ในเกมเรียกว่าอะไร? _____________________________________

ส่วน 2: วิธีการเล่น

• ก่อนเริ่มเกม ผู้เล่นจะต้องทำอะไร? _____________________________________

• ผู้เล่นสามารถเลือกตัวละครได้จากที่ไหน? _____________________________________

• เมื่อผู้เล่นตาย จะเกิดอะไรขึ้น? _____________________________________

ส่วน 3: การใช้ลูกเต๋า

• ลูกเต๋าในเกม DND มีหน้าเป็นอย่างไร? _____________________________________

• การทอยลูกเต๋าใช้เพื่ออะไรในเกม? _____________________________________

ส่วน 4: การต่อสู้

• เมื่อต่อสู้ ผู้เล่นจะต้องทำอะไร? _____________________________________

• การต่อสู้จบลงเมื่ออะไรเกิดขึ้น? _____________________________________

ใบงานเรียนรู้การเล่น DND (คำตอบ)

สำหรับครู

ส่วน 1: คำศัพท์เบื้องต้น

• DND ย่อมาจาก Dungeons & Dragons

• คนที่ควบคุมเกมเรียกว่า Dungeon Master (DM)

• ตัวละครของผู้เล่นเรียกว่า Player Character (PC)

• การต่อสู้ในเกมเรียกว่า Combat

ส่วน 2: วิธีการเล่น

• ก่อนเริ่มเกม ผู้เล่นจะต้อง สร้างตัวละคร

• ผู้เล่นสามารถเลือกตัวละครได้จาก หนังสือคู่มือตัวละคร

• เมื่อผู้เล่นตาย จะ ตายและออกจากเกม

ส่วน 3: การใช้ลูกเต๋า

• ลูกเต๋าในเกม DND มีหน้าเป็น 20 หน้า

• การทอยลูกเต๋าใช้เพื่อ ตัดสินผลลัพธ์ของการกระทำต่างๆ

ส่วน 4: การต่อสู้

• เมื่อต่อสู้ ผู้เล่นจะต้อง ทอยลูกเต๋าเพื่อตัดสินผลลัพธ์

• การต่อสู้จบลงเมื่อ ฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งชนะหรือเสีย

หวังว่าใบงานเรียนรู้การเล่น DND นี้จะช่วยให้นักเรียนของคุณเข้าใจและสนุกกับการเล่น DND มากขึ้น!